ネクストゴール挑戦中！！

みなさんからたくさんのご支援をいただき、目標金額６５万円を達成しました！！

温かいメッセージや応援の数々に、日々勇気をいただいております。本当にありがとうございます！

もうひと踏ん張りさせてください。ネクストゴール150人、結果として130万円。

もっと多くの人にあむラボを知ってほしい、一緒につくる仲間になってほしい！

あむラボのコンセプトは「好奇心から社会とつながる体験」「子育ちをみんなで支える」。

そんな、社会とのキョリが近い学び合い・育ち合いコミュニティの拠点としてのあむラボをみなさんとつくっていきたいです。より多くの人に参画いただくことで、子どもたちにとっての社会資源、ロールモデルや将来の選択肢が増えることにつながると信じています。

また、追加で頂いた支援金は教室の整備費や広告宣伝費に充てさせていただきます。

静岡新聞に掲載されました！！

https://www.at-s.com/news/article/shizuoka/1124267.html

はじめに

「“創造しい”人が育つオモロイ教室、一緒につくりませんか？」

はじめまして！あむラボ運営責任者の小森史靖(こもりふみや)と申します。静岡の大学生です。

「子ども・若者の学習機会や社会関係の貧困」をテーマに、PBL・探究学習など日々いろんなことを実験しています！

あむラボとは？

いわゆる学習塾。だけど...

5教科も、何にも「教え」ません。

教科書もペーパーテストも、決まったテーマもやり方もありません。

「じゃあ何をするところなの...？」

私たちは、

人・情報・お金など、地域・社会にある”ホンモノ”の資源を使いながら、

子どもたち一人ひとりのチャレンジや学びに伴走する。そして、社会とつなげる。

「オーダーメイドPBL教室」です！

オーダーメイド(P-)PBLとは？

自ら問題を見つけて解決策を考え、実際にやってみて振り返りをする。学習者が主役で、経験と内省を重視して螺旋状に学びを深めていく学習スタイル。

そんなPBLに、一人ひとりの興味関心に沿って、プロジェクトを自分のペースで進めるという「パーソナライズド(P-)」の要素を付け加えたのが「P-PBL」です。

※株式会社COLEYO(https://www.coleyo.info/)が運営する、京都市のPBL教室「studioあお」が命名。

例えば、

・オリジナルキャラクターのLINEスタンプづくり

・自作PCでマイクラYouTuberへ

・トランスフォーマーの新商品をタカラトミーにプレゼン！　

など、個性あふれるユニークなプロジェクトが立ち上がりました。

子どもたち一人ひとりの「なんだろう？」「やってみたい！」という好奇心から出発し、学生メンターが伴走しながら、お商売や研究、ものづくりなどのプロジェクトを通して社会と直接つながる体験をする、アウトプットベースの学びを実践しています。その中で主体性・社会性・創造性など、

自分らしく社会を冒険する力  ≒「自由に生きる力」を育んでいきます。

なぜ、あむラボをやろうと思ったのか

これまで自主活動でフリースクールを運営したり、たくさんの学び場・遊び場でのボランティアを行ったりする中で、何十人もの子ども・親御さんたちと対話を重ね、さまざまな困りごと・想いに触れてきました。

先行き不透明で変化の激しい時代。日々社会がアップデートされていく中で、そのスピードに今の教育・子どもたちをとりまく環境は取り残されてしまっているのではないか？

「なんかしたい」「やってみたい」と思ってもそれを生かしたりかたちにすることができずに、社会や自分、将来に対して諦めや不安を抱えたまま育っていってしまうのではないか？

そうではなく、好きなことに夢中になれる教育、自由に生きる力を育む教育をスタンダードにしたい。そして、もっと多様な評価軸のもと、あらゆる才能や可能性を取り残さない「挑戦と応援が循環するやさしいよのなか」で、希望やワクワクが連鎖し、そのひとつひとつが未来をかたち創っていくような手触り感のあるまちにしたい。

だからこそ、子どもたちが

「好きなことを夢中で探究できる環境・学習機会」

そして、

「自らの好奇心から社会とつながり、自分らしい選択肢が広がる体験」

をもっともっと静岡で拡充していきたいんです。

そのためにも、子どもたちが安心して社会を冒険できる、“ソウゾウ”あふれる秘密基地のような「あむラボ」を一緒につくっていきましょう！

詳しくは以下をご参照ください！

◉あむラボの公式ホームページ：https://amulabo-shizuoka.studio.site/

◉あむラボInstagram：https://www.instagram.com/amulabo_shizuoka/

◉あむラボnote：https://note.com/amulabo

支援が必要な理由

大学生中心に始めた活動のため、立ち上げの資金源がほとんどなく、持続的に運営していくための予算確保が難しい状態です。

ですので、来年4月からの本格的に事業自走へ向けて、実証実験の運転資金を今回集めさせていただきます。

〈今後の大まかなスケジュール〉

①10月〜12月に1期目のスクールプログラムを実施・運営。

②23年1月〜3月の2期目は、生徒の増員やその他コンテンツ(※)を充実させて実施。

③23年4月〜は通期で本格的に事業を開始予定。

※

▶︎あむカレッジ：様々な分野で活躍する学生や大人たちが、講師として自身の取り組んでる活動や仕事について子どもたちにわかりやすくプレゼンをし、双方向的な対話などを行うイベント。

▶︎あむチャレ：プロジェクトに必要な資金を、自らプレゼンをして認められればゲットできるという投資制度。

「みんなのチャレンジ基地ICLa」についてはこちらをご参照ください。

https://www.esune-social.jp/posts/36797877?categoryIds=4309350

支援の使い道

この秋からの「あむラボ」立ち上げ・実証実験の運転資金に充てさせていただきたいです。

・ICT機器(パソコン2台、タブレット3台)：40万円

・消耗品費(机・椅子、文房具、工具、メニューボード、有料版zoomなど)：4万円

・広告宣伝費：1万円

・人件費(学生メンター5人の3ヶ月分)：15万円

・生徒5人分のプロジェクト運用費：5万円

合計65万円

※この3ヶ月間は月謝をいただかず、このクラウドファンディングでご寄付いただいた資金限りで運営いたします。

さいごに

ー教材はお金・情報・人など、ぜんぶ地域・社会にあるホンモノ。

シャカイがアソビバに、創造しい人が育つ。ー

地域のあらゆるひと・もの・ことを子どもたちの学びのタネ・冒険のネタに、好奇心の趣くままいろんな世界へ飛び出し、自分らしい・私たちらしい『物語』を編んでいく。

そんな子どもたちの成長をみんなでオモシロガリながら支え、応援できる静岡をみなさんと一緒につくっていけたらなと思います！

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【プロフィール】

あむラボ運営責任者　小森史靖(こもりふみや)

・大阪生まれ。東京、福岡、北海道、静岡育ち。

・現在、静岡大学経済学科の2年生(休学中)の21歳

・NPO法人ESUNE学生ディレクター(2022年4月〜)

・トビタテ！留学JAPAN14期生(文科省主催の留学プログラム)

・次世代アントレプレナー育成事業（EDGE-NEXT）修了

・生粋のサッカー小僧。

・アイドルの推し活が生きがい。特にハロー!プロジェクトが大好き。

・弾き語りが趣味で、スピッツ・ミスチルの大ファンです！

こちら自己紹介記事です。

https://tobitate-net.com/interview/21033/

【子ども・若者の学習機会や社会関係の貧困】をテーマに活動中。

▶︎不登校生向けのフリースクール「アトリエあす」の立ち上げ・運営。

https://www.instagram.com/uslabo_shizuoka/

▶︎若者の困りごとやチャレンジの相談対応、伴走支援するユースセンター「もくもくセンター」の運営。

https://esune.mokumoku-center.jp/

▶︎みんなのチャレンジ基地「ICLa」副センター長

https://www.esune-social.jp/posts/36797877?categoryIds=4309350

【これまでの活動】

▶︎フリースクール「アトリエあす」(2022年4月〜)

「好きで社会とつながる」をモットーに、なんらかの事情で普段、またはその日に学校へ行けない小中学生たちが、好きなこと・やりたいことを地域の学生と一緒にやってみることを通じて、社会とつながり、オモロたのしく学ぶ新しい教室です。

・普段の様子はこちらから

https://www.instagram.com/uslabo_shizuoka/

・各種新聞に掲載

　中日新聞：https://www.chunichi.co.jp/article/467855?rct=h_shizuoka

　毎日新聞：https://mainichi.jp/articles/20220728/k00/00m/040/049000c

新聞記事：中日新聞

新聞記事：毎日新聞

▶︎夏休み自由研究プログラム(2022年7月26日〜7月31日、8月17日〜8月20日)

10〜14歳の子どもたちが「好き」や「やってみたい！」にとことん熱中・深掘りして、大学生のお兄さん・お姉さんと一緒に、自分史上最高の自由研究に挑戦しよう！というプログラムです。

・プログラム中の様子はこちらから
第1回：https://note.com/amulabo/n/n20b5c8dc6fd5
第2回：https://note.com/amulabo/n/n415832faa1f0